новости

    19 апреля 2016 года в Ферганском юридическом колледже состоялся семинар-тренинг на тему  “ Использование метода библиотерапии в коррекции деструктивного поведения подростков”. В мероприятии приняли участие старший помощник прокурора Ферганской области А.А Назаров, руководитель регионального Управления народного образования М.М.Холдаров и специалист Б.К.Баратов, зав. кафедрой Института усовершенствоания учителей М.Ю.Отажонов и зав. сектором краеведения ИБЦ имени А.Фаргоний С.Юсупова, а также учащиеся колледжей и академических лицеев Ферганской области.
     Открыл семинар руководитель регионального Управления народного образования М.М.Холдаров. В своем выступлении он говорил о проблемах подростков нашей области и совместной работе психологов, родителей и махаллинских коммитетов. Помощник прокурора Ферганской области А.А Назаров в своем выступлении сделал ударение на суицидные случаи, совершешаемые подростками. Он призвал психологов работать с детьми не после трагических случаев, а до них, то есть работать с молодежью вплотную и предостерегать их от подобных случаев. В конце своего выступления он попросил психологов дать в письменном виде свои предложения по этому поводу. Затем выступил кандидат психологических наук, доцент М.Ю.Отажонов, психолог Ферганского юридического колледжа  И.Муминова, психолог Кувинского агропромышленного колледжа М.Узакова. Они в своих выступлениях рассказали о методе библиотерапии, подилились примерами из своего опыта. Специалист Ферганского ИРЦ рассказала об использовании этого метода в библиотечной работе, как помогает библиотерапия в воспитании подростков, в формировании их мировоззрения и коррекции их характера.

Для слушателей был показан ролик, проведена игра, где участники (психологи учебных заведений) разделились на три группы. Каждой группе было дано задание, на выявление воздействия литературы различной тематики на коррекцию поведения молодежи.  Активность участников показала заинтересованность психологов в использовании библиотерапии в работе с проблемными учащимися